ENSEIGNER AVEC LES GÉOMÉDIAS

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ENSEIGNER AVEC LES GÉOMÉDIAS by Mind Map: ENSEIGNER AVEC LES GÉOMÉDIAS

1. Outils Google

1.1. Google Earth Education

1.1.1. Google Earth Education

1.1.1.1. Google Earth Education Experts

1.1.1.2. Google Earth Education - GE3 Europe

1.1.1.3. Twitter

1.1.1.3.1. hashtags

1.1.1.3.2. @googleearth

1.1.1.3.3. @earthoutreach

1.1.1.3.4. @GoogleforEDU

1.1.1.3.5. liste agrégeant les comptes

1.1.2. exemples pédagogiques

1.1.2.1. Scénarios & Idées

1.1.2.2. Going Cross Curricular with Geo Tools (Donnie Piercey)

1.1.3. tutoriels pédagogiques généraux

1.1.3.1. https://resources.mrpiercey.com/geo-tools

1.1.3.2. présentation été 2019

1.1.4. N.B : données personnelles

1.1.4.1. Google Earth est disponible sans connexion (les élèves peuvent l'utiliser sans utiliser un compte Google)

1.1.4.1.1. Confiance, confidentialité et sécurité

1.1.4.2. Pour une utilisation avec des comptes, le "service complémentaire" Google Earth présuppose une autorisation légale pour tout élève mineur

1.2. EARTH

1.2.1. Google Earth

1.2.1.1. versions

1.2.1.1.1. mobile

1.2.1.1.2. en ligne

1.2.1.1.3. ordinateur [Earth Pro]

1.2.1.2. créer des narrations

1.2.1.2.1. présentation générale en vidéo

1.2.1.2.2. principales fonctions de création

1.2.1.2.3. tutos

1.2.1.3. idées pédagogiques

1.2.1.3.1. formation

1.2.1.3.2. idées d'activités

1.2.1.3.3. Ten Ways to Use Google Earth in Your Classroom

1.2.1.3.4. Creating with Google Earth: 10 activities to try

1.2.1.3.5. modèle pour aider les élèves à organiser leurs idées lorsqu'ils créent une narration sur Earth

1.2.1.3.6. exploration riche (3D…)

1.2.1.4. aspect légal pour l'éducation

1.2.1.4.1. En tant que service complémentaire, Google Earth impose que les établissements obtiennent une autorisation des parents ou du tuteur légal pour tout élève mineur qu'ils autorisent à utiliser le service.

1.2.2. Services liés

1.2.2.1. Earth Studio

1.2.2.1.1. présentation et guides

1.2.2.1.2. Google Earth Studio - User Forum

1.2.2.2. Earth Explorateur (Voyager)

1.2.2.3. Earth - Timelapse

1.2.2.3.1. aussi dans certaines images de Street View

1.2.2.4. Earth Engine

1.2.2.4.1. présentation

1.2.2.4.2. présentation pour les enseignants "experts" (en anglais)

1.2.2.5. Earth Solidarité

1.2.3. services intégrables

1.2.3.1. myhistro

1.2.4. varia

1.2.4.1. conditions d'utilisation

1.3. MAPS

1.3.1. Maps

1.3.1.1. présentation pour les enseignants "experts" (en anglais).

1.3.1.2. astuces

1.3.1.2.1. Trouver des cartes : Google > Maps ou "mot(s) clé(s) site:maps.google.com"

1.3.1.3. Google Maps Platform (blog)

1.3.1.4. Activités pédagogiques

1.3.1.4.1. Google Maps challenge

1.3.2. MyMaps

1.3.2.1. présentation

1.3.2.2. présentation pour les enseignants "experts" (en anglais).

1.3.2.3. Activités pédagogiques

1.3.2.3.1. Google Maps challenge

1.3.3. Street View

1.3.3.1. présentation

1.3.3.2. présentation pour les enseignants "experts" (en anglais).

1.3.3.3. Créez votre propre Street View en utilisant l'application Google Street View (Android / iOS)

1.3.4. Tourbuilder

1.3.4.1. présentation

1.3.4.2. présentation pour les enseignants "experts" (en anglais)

1.3.4.2.1. https://www.controlaltachieve.com/2018/10/tour-creator.html

1.3.4.3. Storytelling with maps using Tour Builder

1.3.5. varia

1.3.5.1. intégration avec un tableur

1.3.5.1.1. graphiques géographiques avec Google Sheets

1.3.5.1.2. exemple de formules de création de localisation

1.3.5.2. conditions d'utilisation

1.4. 360° & VR

1.4.1. Tour Creator

1.4.1.1. 📷 Insérer des images à 360° 📍Insérer des images de Street View ✍️ Ajouter des descriptions 🗣️ Ajouter de l'audio

1.4.1.1.1. tutoriel en anglais

1.4.1.1.2. Poly

1.4.1.2. exemple de scénario pédagogique

1.4.1.2.1. Paris and the French Revolution (LS-EU-233) - Teaching With Europeana

1.4.2. Google Expeditions

1.4.2.1. présentation pour les enseignants "experts" (en anglais)

1.4.2.1.1. https://resources.mrpiercey.com/vr-ar/google-expeditions

1.4.2.2. Getting Started with Google Expeditions

1.4.2.3. Google Expeditions – World Map

1.4.3. Google Cardboard – Google VR

1.4.4. Earth VR

1.4.5. Geo VR

1.4.5.1. présentation

1.4.6. créer des photos 360°

1.4.6.1. avec un smartphone

1.4.6.1.1. Street View

1.4.6.1.2. Cardboard Camera

1.4.6.2. avec une caméra 360°

1.4.7. youtube.com/360

1.4.8. N.B. : appareils compatibles pour la VR

1.4.8.1. présence d’un gyroscope

1.4.8.2. iOS : compatibilité avec ARKit

1.4.8.2.1. appareils avec un processeur A9, à partir de l’iPhone 6S et de la l’iPad 2018

1.4.8.3. Android : compatibilité avec ARCore

1.4.8.3.1. liste de matériels compatibles

1.5. AUTRES

1.5.1. Google Arts & Culture

1.5.2. Fusion Table

1.5.3. Open Data Kit

1.5.4. Extension Chrome

1.5.4.1. Earth View from Google Earth

1.5.5. Demande de prêt de caméra Street View

1.5.6. jouer avec Google Sheets

1.5.6.1. Génération automatique de liens vers les cartes d'après des adresses

1.5.6.1.1. source première

2. Outils en licence libre & autres

2.1. visualisation de cartes

2.1.1. OpenStreetMap

2.1.2. autres

2.1.2.1. Qwant Maps

2.1.2.2. receuils de ressources

2.1.2.2.1. geoimage

2.1.2.2.2. cahiers pédagogiques

2.1.2.2.3. Cartes et Géographie - Collections Europeana

2.1.3. pays/régions

2.1.3.1. Géoportails nationaux et cartographie en ligne (Wikipédia)

2.1.3.2. archeosites : cartes interactives

2.1.3.3. France

2.1.3.3.1. edugeo

2.1.3.3.2. Géoportail (France)

2.1.3.3.3. cadastre.data.gouv.fr

2.1.3.3.4. Remonter le temps [IGN]

2.1.3.3.5. Atlas sonore des langues régionales de France

2.1.3.4. Suisse

2.1.3.4.1. map.geo [Suisse]

2.1.3.4.2. schoolmaps.ch

2.1.3.5. Belgique

2.1.3.5.1. geoportail.wallonie [Belgique]

2.1.3.5.2. IGN Belgique

2.1.3.6. Chine

2.1.3.6.1. Baidu

2.1.3.7. …

2.2. création de cartes

2.2.1. uMap

2.2.1.1. grandes fonctions

2.2.1.1.1. paramètres graphiques

2.2.1.1.2. infobulles

2.2.1.1.3. calques

2.2.1.1.4. avec ou sans compte

2.2.1.1.5. tutoriel

2.2.1.2. wiki.openstreetmap.org

2.2.1.3. framacarte [basé sur uMap]

2.2.2. autres

2.2.2.1. autres outils généraux de création de cartes

2.2.2.1.1. ArcGIS [Esri’s]

2.2.2.1.2. maphub

2.2.2.1.3. avec prise en main

2.2.2.1.4. Zeemaps

2.2.2.1.5. Magrit

2.2.2.1.6. Mapchart

2.2.2.2. outils de combinaisons de calques de données

2.2.2.2.1. mapmaker.nationalgeographic.org

2.2.2.3. outils avec importation de données

2.2.2.3.1. datawrapper

2.2.2.3.2. khartis

2.2.2.3.3. Maps in Seconds

2.2.2.4. France

2.2.2.4.1. edugeo

2.2.2.4.2. Géoportail (France)

2.2.2.5. outils spécifiques / expérimentaux

2.2.2.5.1. Mapillary

2.2.2.5.2. World map Creator

2.2.2.5.3. Tweetmap : OmniSci imapd

2.2.2.5.4. minecraft à la carte

2.2.2.5.5. Animaps

2.2.2.6. Via une application mobile :

2.2.2.6.1. OsmAnd

2.2.2.6.2. Maps (F Droid)

2.2.2.6.3. Here WeGo

2.2.2.6.4. Maps.Me

2.2.2.6.5. MapHub

2.2.2.6.6. Cartographie thématique et webmapping (liste d'outils)

2.2.2.7. Pour les codeurs

2.2.2.7.1. leafletjs

2.3. narrations, visites virtuelles…

2.3.1. sur la narration cartographique

2.3.1.1. conseils généraux de création [esri]

2.3.1.2. Vincent Lahondère : Des storymaps pour la classe

2.3.1.3. tellyourstorymap.eu/fr/outputs

2.3.2. outils

2.3.2.1. Esri Story Maps

2.3.2.1.1. ArcGIS StoryMaps

2.3.2.2. Odyssey.js

2.3.2.3. Storymap.knightlab

2.3.2.3.1. exemple

2.3.2.4. jeux de pistes (parcours guidés géolocalisés)

2.3.2.4.1. playvisit

2.3.2.4.2. qrwild

2.3.2.5. autres

2.3.2.5.1. Neatline

2.3.2.5.2. Animaps

2.3.2.5.3. scribblemaps

2.3.2.5.4. mapmaker.nationalgeographic

2.3.2.5.5. StoryMap JS

2.3.2.5.6. TimeMapper

2.3.2.5.7. Chronas.

2.3.2.5.8. app.wevis.ch

2.3.2.5.9. Tell Your Story

2.3.2.5.10. Mobile History Map

2.3.2.5.11. Réaliser des visites virtuelles : sélections d'outils par Le Coutelas de Ticeman.

2.3.2.5.12. Story maps et autres cartes narratives (liste d'outils)

2.4. 360°

2.4.1. créer des photos 360°

2.4.1.1. avec un smartphone et Street View

2.4.1.2. avec une caméra 360°

2.4.2. publier des photos 360° avec des points cliquables

2.4.2.1. h5p "virtual tour 360"

2.4.2.2. Google Tour Creator

2.4.2.3. autres

2.4.2.3.1. scene.knightlab

2.4.2.3.2. thinglink

2.4.2.3.3. lucidweb

2.5. VR

2.5.1. applications

2.5.1.1. vizor.io

2.5.1.2. Virtual Reality Book Tours

2.5.2. Scénarios pédagogiques

2.5.2.1. https://www.freetech4teachers.com/2018/09/virtual-reality-book-tours.html

2.5.3. masques VR

2.5.3.1. masques intégrant un écran

2.5.3.2. masques intégrant des smartphones

2.5.3.2.1. e.g. Google Cardboard

2.6. autres outils thématiques

2.6.1. Cartes mondiales interactives

2.6.1.1. écologie

2.6.1.1.1. Interactive Map | Global Forest Watch

2.6.1.1.2. Lightpollutionmap

2.6.1.1.3. Earth Alerts

2.6.1.1.4. AirVisualEarth

2.6.1.2. Transparency

2.6.1.3. MusicMap

2.6.1.4. Cyberthreat Real Time Map

2.6.1.5. LiveuMap

2.6.1.6. Travelscope

2.6.1.7. ResourceTrade

2.6.1.8. Radio garden

2.6.2. Cartes anciennes

2.6.2.1. Carte mondiale d'Urbano Monte (XVIe s.)

2.6.2.2. Cartes anciennes, Atlas historique : collections en ligne LEXILOGOS >>

2.6.2.3. Historic World Maps for Sale: Prints & Images: Historic Map Works, Residential Genealogy™

2.6.2.4. David Rumsey Historical Map Collection | The Collection

2.6.3. données mondiales

2.6.3.1. Gapminder Tools

2.6.3.2. knoema - Statistiques mondiales et régionales, données nationales, cartes, classements

2.6.4. Worldview: Explore Your Dynamic Planet [NASA]

2.6.5. cartong.org

2.6.6. Ancient Earth

2.6.7. Atlas of urban expansion

2.6.8. Observable : maps

2.6.9. EarthByte

2.6.10. Atlas sonore des langues régionales

2.6.11. jeux

2.6.11.1. Jeux de géographie

2.6.11.2. Geoguessr

2.6.11.3. Actionbound

2.7. autres listes d'outils

2.7.1. Cartographie thématique et webmapping (liste d'outils)

2.7.2. Cartes et atlas, Fonds de cartes

2.7.3. Croquis géographique (liste d'outils)

2.7.4. Globes virtuels et applicatifs (liste d'outils)

2.7.5. Applications mobiles et géocodeurs (liste d'outils)

2.7.6. Systèmes d'information géographique (liste d'outils)

2.7.7. Images satellites (liste de services)

2.7.8. Images 3D, MNT et MNE (liste d'outils)

3. Cadrage & ouvertures

3.1. cadrage

3.1.1. carte numérique

3.1.1.1. La carte numérique reprend partiellement les codes graphiques de la carte papier traditionnelle née au début du XXe siècle

3.1.1.2. carte papier

3.1.1.2.1. fonctions

3.1.1.2.2. échelle fixe

3.1.1.2.3. appréhension et compréhension de l’espace dans sa globalité.

3.1.1.3. carte numérique

3.1.1.3.1. échelle variable

3.1.1.3.2. géolocalisée (immédiatement centrée sur l'utilisateur)

3.1.1.3.3. interactive

3.1.1.3.4. hyper-informative

3.1.1.3.5. trans-modale (variation des modes de représentation)

3.1.2. géomédias

3.1.2.1. un média

3.1.2.1.1. support technique

3.1.2.1.2. pratique d’énonciation et de co-énonciation

3.1.2.1.3. pratique d’interprétation

3.1.2.2. littératie géomédoatique

3.1.2.2.1. Towards a Concept of “Spatially Enabled Learning”

3.1.3. varia

3.1.3.1. GeoBadges

3.1.3.2. MOOC SNT / Géolocalisation, comment s'y retrouver ?

3.1.3.2.1. video

3.2. sites

3.2.1. Enseigner & apprendre avec les géomédias

3.2.2. Cartographie(s) numérique(s)

3.2.3. Sitographie & références

3.2.3.1. veille : liste Twitter

3.2.3.2. neocarto

3.2.3.3. Geoconfluences

3.2.3.4. en anglais

3.2.3.4.1. EUROGEO

3.2.3.5. Liste de liens

3.2.3.6. recherche universitaire

3.2.3.6.1. GI_Forum

3.2.3.6.2. Geomedia.lab (ex- Observatoire des Pratiques Géomatiques)

3.2.3.7. autres...

3.2.3.7.1. clio-carto

3.2.3.7.2. cartolycée

3.2.3.7.3. didageo

3.2.3.7.4. Voyages virtuels

3.2.3.7.5. visionscarto

3.2.3.7.6. hypergeo

3.2.3.7.7. georezo

3.2.3.7.8. veillecarto2-0

3.2.3.7.9. Monde géonumérique

3.2.3.7.10. neocarto

3.2.3.7.11. Tell Your Story

3.2.3.7.12. Scolaire, cartographie

3.3. idées pédagogiques

3.3.1. idées via François Jourde

3.3.2. idées via schoolmaps.ch

3.3.3. idées via edubase

3.3.4. autres idées collectées

3.3.4.1. ... proposez vos idées via Twitter cc @jourde

3.3.4.2. Quelques pistes d'activités dans le programme français de classe de seconde : Sciences numériques et technologie.

3.3.4.3. Vincent Lahondère : Des storymaps pour la classe

3.3.4.4. Organiser un mapathon ou une séance de cartographie participative en classe