Обучение

Get Started. It's Free
or sign up with your email address
Обучение by Mind Map: Обучение

1. Методы -это способы современной деятельности педагога и учащихся, направленное на достижение ими образовательных целей.

1.1. по уроню активности учащихся(Е.Я.Голант)

1.1.1. пассивные

1.1.1.1. рассказ,лекция,объяснение,экскурсия

1.1.2. активные

1.1.2.1. лабораторный метод,практический метод,работа с книгой

1.2. по источнику получения знаний(Н.М.Верзилин,Е.И.Перовский)

1.2.1. словесные

1.2.1.1. рассказ,объяснение,беседа,дискуссия

1.2.2. наглядные

1.2.2.1. метод демонстраций,метод иллюстраций

1.2.3. практические методы

1.2.3.1. упражнения,практические и лабораторные работы

1.3. по дидактической цели(М.А.Данилов)

1.3.1. методы приобретения новых знаний

1.3.2. методы формирования умений и навыков

1.3.3. методы применения знаний

1.3.4. методы закрепления и проверки знаний,умений,навыков

1.4. по характеру познавательной деятельности учащихся(И.Я.Лернер)

1.4.1. объяснительно-иллюстративные

1.4.2. репродуктивные

1.4.3. проблемного изложения

1.4.4. частично-поисковые

1.4.5. исследовательские

1.5. бинарная(М.И.Махмутов)

1.5.1. методы преподавания

1.5.1.1. информационно-сообщающие,объяснительные,побуждающие

1.5.2. методы учения

1.5.2.1. исполнительные,репродуктивные,поисковые

2. Средства обучения(дидактические средства)- это источники получения знаний,формирования умений

2.1. с использованием чувственной модальности

2.1.1. визуальные

2.1.2. аудиальные

2.1.2.1. радио,магнитофоны,музыкальные инструменты и тд

2.1.3. аудиовизуальные

2.1.3.1. звуковой фильм,телевидение и тд

2.2. по нарастанию возможности заменять действия учителя и автоматизировать действия ученика(В.Оконь)

2.2.1. простые средства

2.2.1.1. словесные

2.2.1.1.1. учебники и другие тексты

2.2.1.1.2. таблицы,карты,натуральные объекты и тд

2.2.1.2. визуальные

2.2.1.2.1. реальные предметы,модели,картины

2.2.2. сложные средства

2.2.2.1. механические визуальные приборы

2.2.2.1.1. диаскоп,микроскоп

2.2.2.2. аудиальные

2.2.2.2.1. проигрыватель, магнитофон,радио

2.2.2.3. средства,автоматизирующие процесс обучения

2.2.2.3.1. лингвистические кабинеты,компьютеры,информационные системы

3. Формы- это целенаправленное, четко организованное, содержательно насыщенное и методически оснащенное общение и взаимодействие учителя и учащихся.( Б.Т.Лихачев )

3.1. Индивидуальные занятия

3.1.1. 1 учитель и 1 ученик

3.1.1.1. тьютерство,репетиторство

3.2. Индивидуально-групповые

3.2.1. учащиеся рассматриваются как целостный коллектив со своими особенностями взаимодействия.

3.2.1.1. проекты

3.3. Коллективные

3.3.1. учащиеся рассматриваются как целостный коллектив со своими особенностями взаимодействия.

3.3.1.1. уроки,лекции