LE LANGAGE DU CONTENU : LES 3A leçon PRÉSENTATION SALVADOR DALÍ

LE LANGAGE DU CONTENU : LES 3A leçon PRÉSENTATION SALVADOR DALÍ par Montse C

1. ANALYSER : Langage DE l'apprentissage

2. AJOUTER : Langage POUR l'apprentissage

3. APPLIQUER : Langage À TRAVERS l'apprentissage

4. RELIÉ AU PERSONNAGE

5. PHASES SIMPLES : Dalí peignait.../ il dessinait.../ il imagineait.../ il s'inspirait...

6. POSER DES QÜESTIONS

7. LEXIQUE SPÉCIFIQUE : moustache, chapeau catalan, bâton, sortant, intelligent, génie, créatif, culte, empordané, Gala

8. VERBES VERBES AU PRÉSENT DE L'INDICATIF : porter, avoir, aimer, être, se marier

9. PHASES PHASES SIMPLES : Il porte un chapeau catalan sur la tête, il a un gros moustache, il aime porter un bâton, il est un homme intelligent, il s'est marié avec...

10. RELIÉ AUX OEUVRES

11. LEXIQUE LEXIQUE SPÉCIFIQUE : Surréalisme, éléphants, chevals, girafes, oursins, oeufs, pains, artichauts, horloges, sphères, lèves

12. VERBES AU PRÉSENT D'INDICATIF : peindre, dessiner, imaginer, inspirer

13. EXPRIMER UNE OPINION

14. Où est-il ne? Il est né à...

15. Où habitait-il? Il habitait à...

16. Il faisait quoi? Il peint

17. Quelle est la peinture la plus célèbre? La plus célèbre est...

18. J'aime ce trableau/ Je n'aime pas ce tableau

19. Je suis d'accord avec toi/ Je ne suis pas d'accord avec toi

20. Est-ce que tu aimes ce tableau?

21. Oui, je l'aime bien/ Non, je ne l'aime pas

22. langage spontané parmi les élèves

23. langage de la politesse

24. Merci

25. De rien

26. S'il te plait, tu me prêtes...

27. Pardon, j'ai une qüestion...

28. Regarde

29. Tu vois...