1. tekstens centrale budskaber
1.1. de børn som vokser op i dag, vokser op med en smartphone i hånden. de er den første generation som vokser op uden en smartphone eller tablet. de er blevet testpiloter for alle de nye teknologier som opstår, og de går sammen med resten af os in i en uvis fremtid, som det er vores ansvar at klæde dem på til.
1.1.1. dem som vokser op i dag skal forholde til nye udfordringer end tidligere generationer. blandt andet skal de forholde sig til den masse overvågelse som foregår på de sociale medier, og hvordan man takler den.
1.1.2. en interesant overskrift "lyst til læring" kommer ind på hvordan vi endnu ikke kan vide hvilke kompetencer som er nødvendige om 20-30 år fra nu, men det vi kan gøre er at hjælpe den generation som vokser op nu, med at være nysgerrige på at lære mere. ved at gøre dette kan de i fremtiden være bedre til at tilegne sig den viden de skal bruge for at klare sig i forhold til nye teknologier
2. for-viden
2.1. det er en meget interesant titel på teksten, som får en til at tænke på en slags teknologiske pionerer. jeg forventer teksten vil komme ind på hvordan vil skal ruste børn og unge til at agere i den digitale verden som de nu bliver født ind i.
3. hvad vil jeg bruge teksten til?
3.1. jeg har fået et lidt nyt perspektiv på teknologi undervisning. hvor jeg tidligere fokuserede meget på at lære elever nye teknologier at kende for at i være godt rustet til den digitale alder vi lever i. har jeg set hvor vigtigt det også er at hjælpe eleverne med at have den rigtigt indstilling, sådan at de kan blive ved med at lære nye kompetencer, som de helt klart kommer til at få brug for
3.1.1. lige til sidst vil jeg også tilføje at jeg er blevet ret glad for mindmeister, da jeg syntes det kan være et interesant redskab at bruge i min fremtidige undervisning